都 2024 年了，空调在家庭早已普及，我们的部分中小学教室竟然还没安装空调。教室里放冰块，通过物理方式降温，这样的场景仿佛已经很久远了，但却真实存在。据媒体报道，成都、武汉、长沙等地一些学校购买冰块放在教室里降温，还有一些家长自发组织起来，往自家孩子班里送冰块。
成都的妈妈们担心孩子中暑，纷纷打 12345 投诉，终于等到停课通知；湘潭的家长给学校捐空调，从安装到插座、电表、走线全包，甚至连电费都承担了。万万没想到，今年南方部分省份中小学的第一节课，居然是 " 如何战高温 "。
到底该不该给中小学教室安装空调，究竟能不能统一安装空调，近日成了很多南方家长的天问。
面对这一问题，长沙市开福区教育局一位工作人员给出的答复是，不能，还摆出 3 个原因，无政策要求、无专项经费、线路无法承受。开福区实验小学工作人员则声称，不安空调，" 是为了培养小学生吃苦耐劳的精神。"
早在 2020 年，就有一名长沙家长在网络问政平台留言称，希望给孩子们装上空调。长沙市教育局当时就用 " 严寒酷暑也是对中小学生的一种锻炼 " 来答复家长。4 年过去了，长沙很多学校仍迟迟未安装空调，其中原因，除了政策、资金、线路等客观因素外，恐怕还有教育观念滞后等主观因素。
给中小学教室安装空调，就是让孩子们养尊处优，不利于培养他们吃苦的精神，这是对 " 吃苦 " 的误解。孩子们年龄小，耐受力差，在很多大学教室、宿舍都安装空调的现在，让小孩子通过 " 没苦硬吃 " 的方式培养吃苦精神，那就不只是教育观念陈旧的问题了，以牺牲学生身体健康为代价去 " 吃苦 "，这样的教育理念明显是走偏了。
近年来，随着气候变化，全球高温极端天气频发。今年，全国很多省份遭遇极端炎热天气，连成人都难以承受。面对环境变化，推动中小学教室配备空调，不应再被视为一种非必需的奢侈要求。至于资金问题，随着我国综合国力的不断提高，人民生活水平有了很大的提高，基础教育的经费拨款更加充足，由此产生的一些费用，也应该纳入地方教育经费的预算中。" 再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子 "，不能让这句话成为空谈。
" 我们吃苦，是为了让下一代过上好日子。" 这是很多家长的共识，也是一个社会进步的要求。相关部门应该正视家长们的呼声，学生们的需求，在力所能及的情况下，尽量为中小学安装空调，为孩子提供一个舒适的、健康的学习环境，办好让人民满意的教育。